Sobre o Curso

O curso de Graduação em Educação Física – Habilitação Licenciatura – da CeUnina, visa a formação de profissionais com atitude crítico-reflexiva, capazes de intervir no contexto escolar a partir de conhecimentos técnicos, científicos e culturais, por meio do ensino, pesquisa e prática. 

Desta forma, é objetivo do curso formar um egresso que esteja em condições de atuar de forma consciente, crítica e inovadora. Que tenha visão investigativa e que assuma uma postura que lhe direcione a conhecer, questionar e analisar os processos que norteiam a função docente, em especial as que são inerentes à Educação Física escolar.  

Sendo assim, capaz de propor e desenvolver soluções práticas e fundamentadas, solucionar problemas reais encontrados no decorrer da sua prática profissional e respeitar as particularidades e necessidades de onde desenvolve suas ações.  

Para isso, o curso proporciona aos seus estudantes conhecimentos necessários e exigidos para a adequada formação do futuro docente desta área.  

Coordenador: Guilherme Natan Paiano dos Santos. http://lattes.cnpq.br/1143895846607534 

Destina-se à

O curso de Graduação em Educação Física – Habilitação Licenciatura – da Faculdade Unina, destina-se a todos aqueles que compactuam com a ideia de que é possível fazer uma sociedade mais justa e igualitária por meio da educação escolar, e que compreendem a Educação Física como um meio significativo para auxiliar neste processo.

Área de atuação

Ao concluir sua graduação, os futuros docentes *Licenciados estarão habilitados para atuarem no campo do trabalho escolar, nas áreas da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação de Jovens e Adultos; e/ou, na elaboração de projetos educacionais. Com a ampliação e a continuidade dos estudos é possível atuar na educação em nível superior. * Vale destacar que a Licenciatura forma o profissional para atuar como docente da Educação Básica, ou seja, ministrando aulas do Componente Curricular Educação Física (Conselho Federal de Educação Física – CONFEF).

Matriz Curricular

Ano 01 (980h) 

1. História da Educação (80h) 

1. Políticas Educacionais (80h) 

1. Educação, Trabalho, Tecnologia e Cultura das Mídias (80h)  

1. Didática (80h) 

1. Inclusão e Dimensões do Desenvolvimento Humano nas Práticas Educativas  

1. 80h)  

1. História e Cultura das Relações Étnico-raciais (80h) 

1. Fundamentos e Práticas da Formação Docente: Análise, Planejamento e  

avaliação em Educação Básica (80h) 

1. Epistemologia e metodologia da pesquisa em Educação (80h)  

1. Libras (80h) 

1. Educação e Diversidade Cultural (80h) Psicologia da Educação (80h) 
    

Estágio Supervisionado: Gestão Escolar 100h 

Ano 2 (700h) 

1. História da Educação Física e Aspectos socioantropológicos (40h) 

1. Educação Física na Infância e no Ensino Fundamental I (80h) 

1. Didática da Educação Física (40h) 

1. Esportes de marca (80h) 

1. Formação e ética profissional em Educação Física (40h) 

1. Anatomia Humana (80h) 

1. Citologia e histologia (40h)  

1. Ginásticas e esportes técnico combinatórios (80h) 

1. Educação Física Inclusiva para pessoas com deficiência (40h) 

Estágio Supervisionado: Educação Física escolar no Ensino Fundamental / Etapa Inicial (100h) 

Extensão Curricularizada: Programa ATIVAR: #01 80h
 

Ano 3 (780) 

1. Fisiologia Humana Básica (40h) 

1. Educação Física: Ensino Fundamental II e Ensino Médio (80h) 

1. Pesquisa Científica e Educação Física (40h) 

1. Esportes: rede/quadra ou parede rebote (80h) 

1. Fisiologia do exercício (40h) 

1. Crescimento e desenvolvimento Humano (80h) 

1. Fundamentos da Cinesiologia e Biomecânica (40h) 

1. Esportes de invasão e territorial (80h) 

1. Tecnologia, Inovação e Educação Física Escolar (40h) 

Estágio Supervisionado: Educação Física escolar no Ensino Médio (100h) 

Extensão Curricularizada: Programa ATIVAR: #02 80h
Extensão Curricularizada: Programa ATIVAR: #03 80h 

Ano 4 (740) 

1. Educação Física escolar para jovens e adultos e em outros contextos educacionais (40h) 

1. Treinamento esportivo (80h) 

1. Bioestatística (40h) 

1. Teoria e prática da avaliação física (80h) 

1. Nutrição aplicada a atividade física (40h) 

1. Lutas e os esportes de combate (80h) 

1. Práticas diversificadas na Ed. Física Escolar (40h) 

1. Higiene e socorros de urgência (40h) 

1. Projeto de Aplicação (120h)  

Estágio Supervisionado:  Educação Física escolar no Ensino Fundamental: Etapa Final (100h) 

Extensão Curricularizada: Programa ATIVAR: #04 80h
 

 Quer saber um mais sobre o curso? Clique no link a seguir e tenha acesso a uma breve síntese sobre ele. 

SÍNTESE – EDUCACAO FISICA LICENCIATURA INFORMACOES GERAIS -.pdf 

Em conformidade com a Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018 do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Nacional de Educação (CNE), serão implementadas as Diretrizes para as Políticas de Extensão da Educação Superior Brasileira nos cursos de Graduação a partir do ano letivo de 2023 para novos alunos ingressantes. Sendo assim, há de se destacar os seguintes artigos:“Art. 4º As atividades de extensão devem compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos cursos de graduação, as quais deverão fazer parte da matriz curricular dos cursos”; e “Art. 9º Nos cursos superiores, na modalidade a distância, as atividades de extensão devem ser realizadas, presencialmente, em região compatível com o polo de apoio presencial, no qual o estudante esteja matriculado, observando-se, no que couber, as demais regulamentações, previstas no ordenamento próprio para oferta de educação a distância. ”Portanto, há de se considerar que todos os cursos de graduação, mesmo na modalidade a distância, passarão a partir de 2023 ter 10% da sua carga horária de atividades de extensão a serem realizadas presencialmente em espaços diversos da sociedade. Essa atividade soma-se a presencialidade obrigatória também em estágios curriculares obrigatórios, práticas, avaliações e outras atividades previstas conforme a necessidade do seu curso e diretrizes e/ou regulamentações vigentes.